
|
КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ |
Портфолио
«Нет ничего более легкого, чем быть занятым, и нет ничего более трудного, чем быть результативным»
Ален Маккензи
Портфолио карьерного продвижения — это специально отобранный и соответственно оформленный пакет документов в бумажном и/или электроном варианте, который
-отражает все достижения студента или специалиста;
-удостоверяет фактические достижения и выступает как доказательное средство;
-фиксирует процесс управления и самоуправления карьерой.
Портфолио в минимальном варианте должен включать в себя следующие документы:
- отвечающее современным требованиям резюме;
- список основных и дополнительных учебных курсов, включая специализацию,тренинги, семинары, мастер-классы;
- список внеучебных мероприятий (проектов) с указанием конкретных функций и роли, где вы на практике применяли навыки лидерства (староста, куратор младшекурсников, руководитель клуба, вожатый, член команды КВН и т.п.)
- описание карьерного потенциала и целей;
- список достижений и наград;
-рекомендации преподавателей, руководителей практик, научных и курсовых работ.
Кроме того, портфолио может содержать ВКР и курсовые работы, тексты докладов на научно-практических конференциях, оттиски публикаций в профессиональных журналах, разработанные программы, грамоты и благодарности, сертификаты, свидетельство о получении именных стипендий и т.д. Вершиной портфолио карьерного продвижения может стать эссе «Я и моя карьера».
В современных экономических условиях портфолио должно отражать ваш личный алгоритм успешного профессионального продвижения.
Составляющие части алгоритма:
1. Осознание и согласование карьерных, профессиональных, жизненных целей.
2. Понимание своих личностных особенностей, «работа над собой» с точки зрения освоения и развития необходимых профессиональных компетенций. Вы должны продемонстрировать умение находить свое место в происходящих процессах благодаря адекватности, адаптивности, хорошему тайм-менеджменту; системно анализировать происходящее через «обратную связь» с окружающим миром и собственным внутренним миром; уметь привлекать всевозможные ресурсы и воспринимать препятствия как вызов для развития; обращаться к профессионалам (специалистам) и друзьям за поддержкой и уметь оптимально тратить силы, выстраивать приоритеты во всех областях жизни.
3. Максимально полное использование возможностей наращивания своего личностного и профессионального потенциала (освоение дополнительной специализации, смежной с основным направлением обучения; участие в тренингах, мастер-классах известных специалистов; выбор практико-ориентированных тем курсовых и дипломных работ; активное сотрудничество с опытным преподавателем-наставником, включающим в собственные проекты; сотрудничество с карьерными консультантами и т.д.)
4. Активное участие в мероприятиях, акциях, проводимых на различных уровнях (вуз, город, край и т.д.)
5. Готовность начинать профессиональную карьеру с низовых ступеней и пройти весь путь профессионального и должностного роста в организации.
Карьерное портфолио способствует самоорганизации, самопознанию, самооценке, саморазвитию и самопрезентации студента (профессионала) и позволяет менять стиль кадрового собеседования с «допросного» на «партнерский». Сам факт создания карьерного портфолио свидетельствует о творческом и системном подходе выпускника к задачам его карьерного старта и высоком уровне деловой культуры.
Материал подготовлен на основе статьи «Карьерное портфолио студента вуза» Е. Могилевкина, к.психол.н., профессора кафедры управления персоналом ВГУЭС, бизнес-тренера, специалиста по карьерному менеджменту.