Цель данной игры заключалась в закреплении знаний по предмету. Учащимся были предоставлены карточки, на которых ведущий зачитывал три типа вопросов: "Угадай предмет", "Правда или ложь" и "Что делать, если...". 

Основные задачи квиза заключалиcь в следующем:
• Расширение кругозора студентов в области безопасности жизнедеятельности;
• Знакомство с ситуациями, представляющими угрозу для жизни и здоровья людей, а также обучение навыкам оценки рисков;
• Закрепление и проверка имеющихся знаний.

Преподаватель: Гребенник Е. А.